miércoles, 16 de diciembre de 2009
Analista 2ª semana de diciembre
Soy Victor Yuste Gomez y esta semana he sido el analista del grupo 6 de educación social, al que pertenezco. Esta semana se ha desarrollado con exito, estamos avanzado en el trabajo de grupo, hemos quedado un par de días. En lo personal he aprendido a hacer un calendario en google-calendar y colgarlo en mi blog.
miércoles, 9 de diciembre de 2009
martes, 8 de diciembre de 2009
lunes, 7 de diciembre de 2009
practica 12 tic

NOMBRE DEL PRODUCTO: Telefono Memory Plus 309 dp
TIPO: Hardware
DESCRIPCIÓN: Teclado adicional al teclado de teléfono convencional, dispone de 6 teclas de gran tamaño con foto incorporada. El usuario identifica rápidamente y sin dificultad a la persona que desea llamar mediante la foto en cada tecla.
AUTOR/DISTRIBUIDOR: Equip integral
WEB DEL PRODUCTO: No tiene
FINALIDAD: Es un accesorio para telefonear.
AMBITO: Es util para todas las edades.
practica 11 tic
Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.
Accesibilidad universal significa que un entorno es plenamente accesible cuando todos los caminos de ese entorno son accesibles, de modo que una persona con discapacidad no vea interrumpida o dificultada la realización de sus actividades porque uno de los caminos, un entorno o espacio, no es accesible y no le permite avanzar en su recorrido de forma autónoma.
La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles.
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital.
Fuente Wikipedia
Accesibilidad universal significa que un entorno es plenamente accesible cuando todos los caminos de ese entorno son accesibles, de modo que una persona con discapacidad no vea interrumpida o dificultada la realización de sus actividades porque uno de los caminos, un entorno o espacio, no es accesible y no le permite avanzar en su recorrido de forma autónoma.
La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles.
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital.
Fuente Wikipedia
miércoles, 18 de noviembre de 2009
cambio de roles
El martes 17 de noviembre de 2009 se produjo un cambio de roles en el grupo 6 de educacion social, en el que esta semana se adjudica el rol de:
Facilitador - Pablo Zapata
Historiador - Victor Yuste
Práctica - Cristina Ramírez
Rastreadora - Fuensanta Martinez
Analista - Isabel Ruiz
Esta semana soy yo el historiador, Victor Yuste Gomez, y voy a intentar hacerlo lo mejor posible. Yo no puedo informar por las noches, asi que informare todos las mañanas.
Ayer, martes, estuvimos toda la tarde en la biblioteca general,colgamos el video en el blog y en la web del grupo.El video fue creado por Fuensanta Martinez.Y además, estuvimos haciendo cambios y añadiendo cosas a la web.
Facilitador - Pablo Zapata
Historiador - Victor Yuste
Práctica - Cristina Ramírez
Rastreadora - Fuensanta Martinez
Analista - Isabel Ruiz
Esta semana soy yo el historiador, Victor Yuste Gomez, y voy a intentar hacerlo lo mejor posible. Yo no puedo informar por las noches, asi que informare todos las mañanas.
Ayer, martes, estuvimos toda la tarde en la biblioteca general,colgamos el video en el blog y en la web del grupo.El video fue creado por Fuensanta Martinez.Y además, estuvimos haciendo cambios y añadiendo cosas a la web.
lunes, 16 de noviembre de 2009
practica 9 tic
Durante la practica 9 he descubierto el programa google docs.Google Docs es una herramienta web que nos permite crear documentos en línea con la
posibilidad de colaborar en grupo.
He creado un articulo sobre la inmigración que incluye una fotografía al respecto.
documento de Victor yuste
posibilidad de colaborar en grupo.
He creado un articulo sobre la inmigración que incluye una fotografía al respecto.
documento de Victor yuste
practica 8 tic
este video ha sido creado en animoto.com, contiene 6 fotos, 3 textos y la musica es de Beethoven.
practica 7 tic parte 2
http://www.webislam.com/?idv=854
WebIslam
Este video ha sido descargado de la página http://www.webislam.com/?idv=854 y contiene una licencia creative commons de reconocimiento.
WebIslam
Este video ha sido descargado de la página http://www.webislam.com/?idv=854 y contiene una licencia creative commons de reconocimiento.
practica 7 parte 3
Documentos para el debate: Educación, ciudadanía e inmigración, de la Fundación Espai
1Mar2009
La Fundación Espai ha presentado este libro que ofrece en versión integral en pdf, y cuya presentación de su finalidad dice lo siguiente: Nuestra pretensión es, como en el documento previo, plantear un conjunto de premisas, ideas, valoraciones y propuestas que permitan al lector o lectora y a las entidades públicas y privadas organizar la discusión, el debate y la formulación de acciones educativas para avanzar en la nueva ciudadanía con relación a la cuestión migrante, asumiendo la responsabilidad de cada cual en este campo. Hemos querido hacer una reflexión específica y con propuestas concretas dirigidas al Tercer Sector y a la Sociedad Civil organizada como agente de cambio. Con este documento para el debate emplazamos y convocamos a ser protagonistas, no solo en términos de reivindicación de políticas públicas, sino en términos propositivos respecto a lo mucho e importante que podemos y debemos hacer dentro de nuestro
campo de control y responsabilidad.
Aunque es en sí mismo un instrumento educativo, este Documento para el Debate no pretende ser un completo manual pedagógico, sino una guía o herramienta abierta sobre cómo plantear esas cuestiones centrales de relevancia mundial, cual es el contexto específico en el que nos movemos en España
y qué vías de trabajo y compromiso compromiso se abren en el ámbito educativo.
Este artículo ha sido descargado de la pagina http://www.redsolidaria.info/ y posee una licencia creative commons de reconocimiento- no comercial.
1Mar2009
La Fundación Espai ha presentado este libro que ofrece en versión integral en pdf, y cuya presentación de su finalidad dice lo siguiente: Nuestra pretensión es, como en el documento previo, plantear un conjunto de premisas, ideas, valoraciones y propuestas que permitan al lector o lectora y a las entidades públicas y privadas organizar la discusión, el debate y la formulación de acciones educativas para avanzar en la nueva ciudadanía con relación a la cuestión migrante, asumiendo la responsabilidad de cada cual en este campo. Hemos querido hacer una reflexión específica y con propuestas concretas dirigidas al Tercer Sector y a la Sociedad Civil organizada como agente de cambio. Con este documento para el debate emplazamos y convocamos a ser protagonistas, no solo en términos de reivindicación de políticas públicas, sino en términos propositivos respecto a lo mucho e importante que podemos y debemos hacer dentro de nuestro
campo de control y responsabilidad.
Aunque es en sí mismo un instrumento educativo, este Documento para el Debate no pretende ser un completo manual pedagógico, sino una guía o herramienta abierta sobre cómo plantear esas cuestiones centrales de relevancia mundial, cual es el contexto específico en el que nos movemos en España
y qué vías de trabajo y compromiso compromiso se abren en el ámbito educativo.
Este artículo ha sido descargado de la pagina http://www.redsolidaria.info/ y posee una licencia creative commons de reconocimiento- no comercial.
sábado, 14 de noviembre de 2009
practica 7 tic parte 1

Foto descargada de la página http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ con licencia creative commons de reconocimiento- no comercial, compartir bajo la misma licencia.
jueves, 12 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
practica 5 tic
hoy he conocido mister wong, me he creado una cuento, tengo algunos amigos, pertenezco al grupo 6, he visto 6 enlaces interesantes y los he incluido tanto en mi cuenta como en la del grupo
mi cuenta de misterwong
mi cuenta de misterwong
practica 3 tic
ya pertenezco a la red social ning. tengo bastantes amigos,he publicado algunos post. me parece muy interesante esta red social. esta es mi cuenta
practica 2 tic
Me he agregado a la wiki creada por Linda, pertenezco al grupo 6.
la wiki . Mis compañeros son Pablo, Fuensanta, Cristina, Isa, Rosa, Carolina y Anne.
la wiki . Mis compañeros son Pablo, Fuensanta, Cristina, Isa, Rosa, Carolina y Anne.
miércoles, 4 de noviembre de 2009
miércoles, 7 de octubre de 2009
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